Recibiendo un diagnóstico neurodivergente: Guía de primeros pasos para padres

diciembre 9, 2020 // Neurodiversidad Ceuta

El día que recibes un diagnóstico de TEA, TDAH, Dislexia o cualquier otra condición neurodivergente para tu hijo o hija, el mundo parece detenerse. Es un momento cargado de términos técnicos, incertidumbre y, sobre todo, muchas preguntas.

Desde la Asociación Neurodiversidad Ceuta, queremos decirte algo importante: no estás solo. Este diagnóstico no cambia quién es tu hijo, simplemente os da el manual de instrucciones que necesitabais para entender cómo procesa el mundo. Aquí tienes una pequeña hoja de ruta para ayudaros en estos primeros pasos.

1. Permítete sentir (El proceso emocional)

Es normal sentir una mezcla de alivio, miedo, tristeza o incluso negación. Muchos expertos lo comparan con un proceso de duelo: no por el niño, sino por las expectativas o la idea de «normalidad» que nos habían vendido.

  • Valida tus emociones: Tienes derecho a estar asustado o confundido.
  • Date tiempo: No tienes que convertirte en un experto en neurodiversidad de la noche a la mañana.

2. Busca información fiable y huye de los mitos

Internet puede ser un lugar maravilloso, pero también peligroso. Tras un diagnóstico, es fácil caer en foros que prometen «curas» milagrosas o que pintan escenarios catastróficos.

  • Confía en profesionales: Acude a fuentes con base científica.
  • Enfócate en las fortalezas: Un diagnóstico describe desafíos, pero no debe ignorar las capacidades y talentos de tu hijo.

3. El poder de la red de apoyo

Nada calma más la ansiedad que hablar con alguien que ya ha pasado por lo mismo. En nuestra sede del Paseo del Revellín, vemos a diario cómo el peso se aligera cuando se comparte.

Hablar con otros padres de la asociación te permite:

  • Normalizar situaciones cotidianas.
  • Compartir consejos prácticos sobre el día a día en Ceuta.
  • Sentir que tu familia pertenece a una comunidad que no juzga.

4. Recursos en Ceuta: ¿Qué pasos dar ahora?

Viviendo en Ceuta, es importante conocer el itinerario administrativo y de apoyo local. Dependiendo de la edad de tu hijo, los pasos suelen ser:

  1. Atención Temprana: Si es menor de 6 años, es vital gestionar los apoyos de estimulación lo antes posible.
  2. Evaluación Psicopedagógica: Contactar con el centro escolar y el equipo de orientación para adaptar el entorno educativo a sus necesidades.
  3. Certificado de Discapacidad / Dependencia: Aunque la palabra asuste, son herramientas legales que garantizan el acceso a becas y recursos necesarios para su desarrollo.

Conclusión: Un diagnóstico es un punto de partida, no una meta

El diagnóstico es la llave que abre la puerta a los apoyos adecuados. Con la estimulación correcta y un entorno que comprenda su forma de ver el mundo, tu hijo tiene todas las herramientas para ser feliz y alcanzar su máximo potencial.